鞍山市第二中学位于辽宁省鞍山市铁东区，建校九十余年，现有教学班48个，学生1919名、教师269名。学校始终将禁毒宣传教育置于新时代学校工作发展的战略位置，持续深入推进禁毒教育工作，先后被评为“辽宁省先进党组织”“辽宁省禁毒教育示范校”“辽宁省文明校园”“辽宁省心理健康教育示范校”“辽宁省先进家长学校”等荣誉称号。
鞍山二中紧紧围绕“远离毒品，珍爱生命”的宣传教育主题，始终把禁毒教育作为学校安全工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容，根据青少年生理和心理特点，遵循把握教育规律，以校园为重要阵地，发动社会各方共同参与，将禁毒教育持之以恒地纳入日常教育教学工作中，通过普及禁毒知识，切实增强青少年抵御毒品能力，实现青少年毒品预防教育与科学文化教育、思想道德教育、生命健康教育和法治教育的有机融合，进一步降低毒品的社会危害，为平安中国、法治中国建设做出贡献。
注重顶层设计，确保工作有位，为禁毒教育顺利开展提供组织保障
鞍山二中适龄学生在13至17岁，正处于《全国青少年毒品预防规划》中的重点控制阶段，因此毒品预防教育工作尤为重要，该校成立了以校长、书记任组长，副校长、各教导处、年级组长和班主任担任组员的学校禁毒教育工作领导机构，将禁毒教育作为学校德育工作的重要内容，纳入整体工作计划和日常管理的范畴，常抓不懈。学校建立了“12349”的禁毒教育模式，即“一常二抓三放四进九活动”，其中：“一常”是指结合本校实际情况，将禁毒教育作为学校德育工作的重要内容之一，并纳入学校的日常管理范畴，常抓不懈以提高学校毒品预防教育工作整体水平。“二抓”是指注重抓禁毒教育整体环境，抓禁毒教育个人思想。“三放”是指放开手脚，群策群力，将各项活动的设计权力下放到年级、班级；放开思想，开展多样的活动形式以使学生乐于接受教育；放开资源，只要有可能的想法，学校尽一切可能调动一切资源去落实。“四进”是指第二中学禁毒教育进校园、进课堂、进家庭、进社会。“九活动”是指每年举行一次禁毒教育宣传讲座、每学期组织观看一次禁毒教育专题片、学期初开一次禁毒教育主题班团队课、每年禁毒宣传日开展一次禁毒教育宣誓活动、每学期举办一次禁毒基础知识竞赛、每学期开展一次禁毒主题手抄报（征文、软硬笔书法作品）评展、每学期开展一次“身边的故事禁毒故事大会”活动、征集师生自拍微电影、每班编制一部禁毒教育剧本、每名学生争取在“禁毒”护照中顺利签证。通过师生共同努力，将禁毒宣传教育带回家庭、带向社会。
注重双线并行，确保推进有力，为禁毒教育深入开展注入新的内涵
鞍山二中注重抓禁毒教育整体环境，软硬件建设两手一起抓，筹措资金达30余万元加强硬件建设，安装了LED大屏幕、专门建立了禁毒教育展厅、长廊、禁毒教育展播厅，占地面积达1300平方米。同时，聘请了校外法制副校长、法治专家联合校内政治、心理、化学等学科的骨干教师和班主任担任教员，有组织、有计划、有次序的开展毒品预防教育活动，实现了课堂教育与家庭教育、社区教育相结合，做到齐抓共管、层层落实，形成了三大预防教育宣传特色：
一是基础特色。该校把禁毒教育作为重要内容，纳入每年的“开学第一课”新生入学教育中，两年来共组织4000人次进行参观和教育。在禁毒教育展播厅，邀请司法界人士担任法制副校长，来学校作《珍爱生命，远离毒品》的讲座，介绍有关毒品知识、缉毒事例，让学生了解毒品危害，教育和引导青少年学生深刻认识毒品给个人、家庭和社会造成的危害。同时，每学期利用升旗仪式在禁毒教育宣传月期间，开展学生“远离毒品、珍爱生命”宣誓活动。
二是教学特色。该校将禁毒教育纳入整体教育教学规划，将每两周一节禁毒教育课编入课表，做为正式课程长期执行。要求各科任课教师在备课时根据不同学科的特点和知识点，把禁毒教育引入课堂教育中。以毒品知识、毒品危害、毒品预防为主线，结合初中生物、化学、历史、品德、语文、心理等学科教学内容，充分发挥学科渗透作用，将禁毒教育通过文化教学和实践活动，结合渗透于课内外活动之中，使学生在潜移默化之中认识到毒品的危害性，了解到毒品给国家所带来的危害。
三是活动特色。该校将每年的6月26日这一周定为禁毒教育宣传周，开展禁毒知识竞赛，举办抄报、征文活动，并在“6.26”国际禁毒日当天，组织各年级学生观看禁毒教育专题片。同时，鼓励开展禁毒志愿者宣传活动。培训了100名志愿宣讲员，为班级学生服务。志愿者在校内开展了各年级学生签名活动，组织同学们通过发放传单和讲解的形式把禁毒知识传送到家长队伍中和社区居民中，持续深入开展小手拉大手的活动，加强学校与家长、社区的沟通联系，向家长和社区居民讲授毒品危害和预防学生吸毒等知识，让学生与大人联系起来，让更多的人了解到毒品给社会带来的危害。
完善教育阵地，延伸工作触角，为禁毒教育活动未来发展夯实基础
鞍山二中坚持“以平安校园建设为推手，加大禁毒教育工作力度，提升依法治教、依法治校的水平，建设安全、稳定、和谐，散发特色文化魅力的校园环境”的工作思路。开辟网络禁毒教育宣传阵地。在学校网站开辟禁毒专栏，将学校有关禁毒工作的最新动态全面公开，并要求各班学生在网站上发表文章，谈观点，说看法，并发动学生向家长宣传，使禁毒教育具有更广泛的影响力。通过第二中学全体师生不懈的努力，第二中学的校园禁毒宣传教育事业取得了一定的成绩，学生对毒品认识水平得到了提高，学校学生及学生家庭没有一例吸毒、贩毒现象。学校的禁毒教育逐渐做到了制度化、规范化、系列化，活动形式多样化，形成长效机制。